حذر الدكتور وليد هندي استشاري الصحة النفسية، من الانعكاسات الخطيرة للعالم الافتراضي ووسائل التواصل الاجتماعي على سلوكيات الأطفال والمراهقين، مؤكداً أن هذه المنصات أدت إلى فقدان مفهوم الصداقة والأخلاق لدى الشباب، وتبلد الحس الإنساني تجاه معاناة الآخرين.
وأوضح هندي، أن مشاهدة الأطفال والمراهقين لمشاهد العنف أو الألم في الألعاب أو الفيديوهات تجعلهم يعتادون على الألم، وقد يؤدي ذلك إلى ظهور سلوكيات سادية ومازوخية في مراحل لاحقة.
وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامية بسمة وهبة، مقدمة برنامج “90 دقيقة”، عبر قناة “المحور”، أنّ تأثير المصطلحات المستحدثة في العلاقات العاطفية الرقمية مثل “Crush” و”Stalker” أدى إلى تغيير اللغة المتداولة بين المراهقين وتشويه مفاهيم الحب والاهتمام بالآخر، بالإضافة إلى إهدار كرامة الإنسان واستغلاله، وامتهان محتوى المرأة. ولفت إلى أن هذا التسطيح الذهني يعكس خطرًا على تكوين الشخصية، حيث يصبح الطفل أكثر انقيادًا وغير قادر على التفريق بين الصواب والخطأ في سلوكه الواقعي.
ونبه الدكتور هندي الأهالي إلى ضرورة مصاحبة أبنائهم في العالم الافتراضي ومراقبتهم بحب ووعي، وعدم الاكتفاء بمنعهم أو فرض القيود الصارمة، حيث يمكن للأهل من خلال اللعب والمشاركة والتوجيه المباشر توجيه أبنائهم نحو استخدام صحيح وآمن للتقنية، مع بناء الثقة المتبادلة التي تمكن الطفل من الإفصاح عن أي محتوى يواجهه.
وختم هندي حديثه بتقديم قاعدة ذهبية للتربية: “لاعبوهم سبع وعلموهم سبع وصاحبوهم سبع”، مشددًا على أن المتابعة المستمرة بين سن 14 و21 سنة تضمن زرع القيم الصحيحة والأخلاقيات، مع إعداد الطفل لمواجهة أي تحديات مستقبلية عبر سيناريوهات عملية مسبقة، بما يعزز ثقته بنفسه ويجعل العلاقة بين الأهل والطفل مبنية على الاحترام والحب وليس الخوف.
وقال الدكتور وليد هندي استشاري الصحة النفسية، إنّ العالم الافتراضي ووسائل التواصل الاجتماعي أحدثت تأثيرات خطيرة على الأجيال الجديدة، وأدت إلى ما وصفه بـ “تآكل الدماغ”، وهو مصطلح وصفته جامعة أكسفورد عام 2024 كأحد أبرز الظواهر السائدة بين الشباب.
وأوضح هندي أن الاعتماد المفرط على المحتوى الرقمي قلل من قدرة المراهقين على التحكم الذاتي واتخاذ القرار، مما أدى إلى زيادة الاندفاعية والتبلد العاطفي لديهم، وتراجع قدرتهم على التعامل مع المواقف الواقعية بشكل سليم.
وأضاف في مداخلة هاتفية مع الإعلامية بسمة وهبة، مقدمة برنامج “90 دقيقة”، عبر قناة “المحور”، أنّ الدراسات الحديثة التي رصدت تعرض المراهقين للمحتوى الجنسي القسري على الإنترنت، حيث أظهرت دراسة السلامة الإلكترونية للمدارس لعام 2023 أن 62% من المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و17 سنة تعرضوا لمحتوى جنسي غير مرغوب فيه. كما أظهرت دراسة للأمم المتحدة شملت 25 دولة أن 80% من الأطفال معرضون لخطر الاعتداء والاستغلال الجنسي، وأشار هندي إلى أن الألعاب الإلكترونية تعد من أبرز أبواب هذا الخطر، حيث يستخدم البعض الألعاب كوسيلة لإدخال أفكار غير أخلاقية للطفل.
وحذر الدكتور هندي من تأثير هذه المحتويات على الهوية الأخلاقية للأطفال، مبينًا أن الأطفال الصغار يثقون بالروبوتات أو منصات الذكاء الاصطناعي أكثر من ثقتهم في الأهل، مما يهدد دعائم التربية التقليدية ويجعل الأطفال أكثر انقيادًا للمحتوى الافتراضي. وأوضح أن هذه الظاهرة تؤدي إلى سلوكيات خطرة تشمل السرقة، الانتهاكات الاجتماعية، وإعادة إنتاج السلوكيات السيئة من العالم الافتراضي في الحياة الواقعية، بما في ذلك التعرض للعنف أو ممارسة التحديات المؤذية.
وختم الدكتور هندي حديثه بدعوة الأهالي إلى المصاحبة الدائمة لأبنائهم، ومتابعتهم في العالم الافتراضي بشكل مباشر، وتوجيههم بحب ووعي، وإعداد سيناريوهات واقعية مسبقة لمواجهة أي تحديات قد تظهر، وذلك لضمان تنشئة جيل واعٍ قادر على مواجهة مخاطر العصر الرقمي دون الإضرار بصحته النفسية أو القيم الأخلاقية التي تربوا عليها.
